泉州部分小学生每天带着“行李”去上学 书包有多重得用拉杆?

  拉杆书包减轻了小学生在平地上的负担,但遇到上下楼梯,搬上搬下依然费劲。图为市区东海大街,小女孩费力地把书包搬下人行天桥楼梯。5月30日午后,泉州市区东海大街的人行天桥上,一个上学的小女孩走下楼梯时,费力地提着带轮的拉杆书包,抿起的嘴、歪斜的身姿让人一眼看出这是一个沉重的书包。在她身后,一个小男孩正缓慢地把拉杆书包弄下楼梯,比小女孩更费力的是,他还背着一个乐器包书包有多重,要用拉杆,要带滚轮?为了解开这个疑问,我们在鲤城、丰泽多所小学门口蹲点,观察上学、放学时的孩子和家长,也随机抽取部分书包称重,结果让人惊讶。在我们称重的书包中,绝大多数超过3公斤,有的甚至超过了4公斤,而我们接触的这些小学生,体重大多为30至40公斤,对处于长身体阶段的他们来说,书包的重量达到了身体体重的10%甚至更多,已经成为一个沉重的负担。记者在现场看到,很多学生为了保持身体平衡,会不时弓着腰背书包。家住鲤城的陈先生说,自己的女儿上三年级,体重才32公斤左右,书包却有4公斤多重,放学的时候他都赶紧帮忙提包。他认为,书包之所以重,主要还是教材和教辅太重,建议将教材、教辅做成活页,每次只拆下当天上课要用的几页即可,几门课下来,书本带来的重量大大减轻。泉州市正骨医院小儿骨科主任李炳钻表示,处于生长发育期的小学生,骨骼和肌肉都比较弱,承重的能力相对差。一旦外部压力超过自身承受力,还要维持住这个状态,就需要从身体其他部位借力来代偿,让身体处于一个不健康和不正常的状态,长期超承受力负重积累会对孩子的骨骼发育等造成影响,会导致孩子含胸、弯腰、驼背等病症,甚至会导致脊柱侧弯和盆骨旋移等疾病。他建议,孩子的书包重量应控制在体重的10%以内,不要超过体重的15%。今日是“六一”儿童节,少年儿童是祖国的未来,让我们通过一组图片,关注身边小学生的大书包、重书包。在此,我们也希望家长、教育工作者、文具生产商等能够从各个方面入手,为孩子们减轻书包重量做出努力。每一点重量的减少,对于稚嫩的肩膀来说,都显得特别有意义。 (李政\/图 颜雅婷\/文)

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